由國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心發(fā)起主辦的“2009全國三維(3D)數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽”結(jié)束了初賽選拔。據(jù)組委會統(tǒng)計,大賽報名院校達(dá)508所,初賽參賽學(xué)生接近100萬人!大賽的火爆也引起了人們對三維數(shù)字化技術(shù)的廣泛關(guān)注。有關(guān)專家指出,中國要想擺脫目前的制造業(yè)代工地位,成為創(chuàng)新大國,掌握和運用三維數(shù)字化技術(shù)將成最重要的利器。
CAXA總裁雷毅曾把這些中國企業(yè)的狀況形容為橄欖球形的企業(yè),這些企業(yè)沒有品牌,也沒有創(chuàng)新,只是一個世界代工廠的角色。而這個角色的經(jīng)濟(jì)地位就是,制造一雙100美元的耐克鞋,他們只能賺到其中可憐的1美元!
廣東商會副秘書長許珍告訴記者,去年以來的全球金融危機(jī)對我國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了很大影響。在危機(jī)中受到?jīng)_擊的,多是缺乏核心技術(shù)、缺乏自主產(chǎn)品和自主品牌的企業(yè);而能化“危”為“機(jī)”的,多是擁有自主核心技術(shù)、擁有自主產(chǎn)品和品牌的企業(yè)。
據(jù)了解,在現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)過程中,最重要的一點是要在產(chǎn)品生產(chǎn)和開發(fā)設(shè)計階段盡量避免錯誤,以及盡早發(fā)現(xiàn)錯誤,進(jìn)而修正錯誤。有一個統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,70%的錯誤在設(shè)計開發(fā)階段就已經(jīng)產(chǎn)生,但80%的錯誤是在生產(chǎn)階段或是更后續(xù)的階段才被發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行修正。這導(dǎo)致的結(jié)果是,當(dāng)企業(yè)能在設(shè)計階段就對錯誤進(jìn)行修正,那企業(yè)付出的成本將會很低,當(dāng)企業(yè)到生產(chǎn)階段才去修改錯誤,那所付出的代價將以百倍的速度增加。
因此,國家制造業(yè)信息化專家、全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽組委會秘書長魯君尚認(rèn)為,運用三維數(shù)字化技術(shù)就能最大化地對產(chǎn)品進(jìn)行仿真設(shè)計,而且盡可能地將錯誤解決在設(shè)計階段,使產(chǎn)品的開發(fā)周期縮短,降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。三維數(shù)字化技術(shù)是企業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)、管理的基礎(chǔ),是現(xiàn)在產(chǎn)品創(chuàng)新的基本工具,也是中國制造業(yè)升級的關(guān)鍵性工具。
應(yīng)用型人才缺失成產(chǎn)業(yè)短板
中國和西方發(fā)達(dá)國家制造業(yè)之間最大的差距在哪?著名軍事評論家張召忠認(rèn)為,中國制造業(yè)的科研能力并不比國外差多少,可惜的是研發(fā)出的高尖端科研成果大部分只能停留在實驗室中。出現(xiàn)這種情況的主要原因是,我國產(chǎn)品設(shè)計環(huán)節(jié)與制造環(huán)節(jié)沒有很好地接軌,有很多設(shè)計雖然看起來很完美,但卻無法在制造環(huán)節(jié)中實現(xiàn)。如何解決這個中國制造業(yè)自主創(chuàng)新最突出的問題瓶頸?答案就是需要大量介于高科研人員與低端操作人員之間的中間層應(yīng)用型技術(shù)人才。
據(jù)了解,目前我國并不缺乏研究生、博士生等高端研發(fā)人員,也不缺乏一線操作工和普通技工,缺的是既懂得產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、又懂產(chǎn)品生產(chǎn)制造工藝、市場消費,能將創(chuàng)新的設(shè)計理念、創(chuàng)新的制造方法、創(chuàng)新的生產(chǎn)流程與創(chuàng)新的市場手段相結(jié)合、能看懂圖、能理解工藝、能優(yōu)化性能、能推介新產(chǎn)品的應(yīng)用型3D技術(shù)人才。
魯君尚告訴記者,國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心自2003年科技部批準(zhǔn)成立以來,就把推動三維CAD(計算機(jī)輔助設(shè)計)等三維數(shù)字化設(shè)計制造技術(shù)的應(yīng)用推廣和人才培訓(xùn)一直當(dāng)做重要的工作內(nèi)容。5年多來先后在全國建立了600多個教育基地,為全國1500多所院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了三維CAD專業(yè)師資超過5000多人次。
但他同時表示,僅通過國家的培訓(xùn)力量畢竟是有限的,必須引起包括企業(yè)、院校和廣大社會大眾的共同關(guān)注。而此次由國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心發(fā)起主辦的“2009全國三維(3D)數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽”的目的就是“以賽促課、以賽促訓(xùn)、以賽促用、以賽促新”,推廣三維技術(shù),提升實際操作能力,培養(yǎng)中國制造業(yè)急需的三維應(yīng)用型人才。
三維技術(shù)將和二維融合發(fā)展
有關(guān)專家表示,技術(shù)的發(fā)展、產(chǎn)業(yè)的升級、經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、社會的變遷,每一次都在沒落掉一大批舊的技術(shù)、舊的職業(yè),催生出一個個朝氣蓬勃、蒸蒸日上的新興領(lǐng)域。
目前在互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展、計算機(jī)快速普及的時代,在自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級成為全社會共識的今天,三維的應(yīng)用,正在成為這樣的新寵,3D技術(shù)已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢滲入到了各行各業(yè),無論在虛擬的網(wǎng)絡(luò)上還是在現(xiàn)實的生活中,從大到飛機(jī)、輪船、汽車、電站、大廈、樓宇、橋梁,小到生活中的每一個小小的工業(yè)產(chǎn)品,到處都能見到電腦制作的數(shù)字化的三維模型、動漫動畫與仿真產(chǎn)品。
“不是二維取代三維,也不是三維取代二維,而是兩者一定會融合發(fā)展。”雷毅在接受本報記者采訪時駁斥了“三維技術(shù)取代二維論”。 近年來, “三維CAD能否取代二維CAD”之爭不絕于耳。對此,雷毅表示,三維有市場需要,也是未來的發(fā)展方向,但目前的二維應(yīng)用還非常廣泛,業(yè)內(nèi)人士說“二維是落后”顯然是一種誤導(dǎo)。事實上,二維和三維只是兩種不同的工程語言,不是可以相互取代的工程技術(shù)。
魯君尚認(rèn)為,“工欲善其事,必先利其器”。在計算機(jī)廣泛應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的今天,三維數(shù)字化技術(shù)已成為現(xiàn)代產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造與產(chǎn)品管理的基礎(chǔ),是現(xiàn)代產(chǎn)品創(chuàng)新的基礎(chǔ)性工具。因此,推動三維數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用普及,也就成為推動自主創(chuàng)新發(fā)展的重要著力點。